Educar a través de la literatura con mirada antirracista

Se pretende en este trabajo utilizar la literatura con mirada antirracista y como hilo conductor para ofrecer al alumnado de diferente perfil étnico referentes literarios positivos donde poder reflejarse. Planteamos el análisis en el contexto educativo catalán y ofrecemos el cuento como herramienta...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: Universidad Pontificia de Salamanca (España). Facultad de Educación (-)
Otros Autores: Velasco Álvarez, Marta autor (autor), Marín Serrano, Francisco (-)
Formato: Tesis
Idioma:Castellano
Materias:
Acceso en línea:Acceso restringido usuarios UPSA
Ver en Universidad Pontificia de Salamanca:https://catalogo.upsa.es/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=949090
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Descripción
Sumario:Se pretende en este trabajo utilizar la literatura con mirada antirracista y como hilo conductor para ofrecer al alumnado de diferente perfil étnico referentes literarios positivos donde poder reflejarse. Planteamos el análisis en el contexto educativo catalán y ofrecemos el cuento como herramienta educativa. Todo ello lo hace con mirada antirracista utilizando la literatura como hilo conductor y poniendo al alcance del alumnado referentes con diferentes perfiles étnicos.
Notas:Título tomado de la primera pantalla del documento.
Descripción Física:1 recurso en línea (60 páginas) : ilustraciones
Formato:Forma de acceso: World Wide Web a través de SUMMA, repositorio institucional de la UPSA.
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