Análisis de la actualidad de la atención temprana

La atención temprana es una disciplina reciente que ha tenido un evolución significativa en los últimos años. Durante los últimos años, se ha observado un aumento de la población que presenta un trastorno en el desarrollo o se encuentra en riesgo de padecerlo. En consecuencia, surge la necesidad de...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: Universidad Pontificia de Salamanca (España). Facultad de Ciencias de la Salud (-)
Otros Autores: Larreta Osés, Marta autor (autor), Fernández Baza, Nuria (-)
Formato: Tesis
Idioma:Castellano
Materias:
Acceso en línea:Acceso previa autorización
Ver en Universidad Pontificia de Salamanca:https://catalogo.upsa.es/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=948820
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Descripción
Sumario:La atención temprana es una disciplina reciente que ha tenido un evolución significativa en los últimos años. Durante los últimos años, se ha observado un aumento de la población que presenta un trastorno en el desarrollo o se encuentra en riesgo de padecerlo. En consecuencia, surge la necesidad de promover nuevas prácticas eficaces en la intervención y que fomenten un nuevo enfoque en relación a la implicación de la familia (Escorcia et al., 2016; GAT, 2011; García-Sánchez et al. 2014)
Notas:Título tomado de la primera pantalla del documento.
Descripción Física:1 recurso en línea (53 páginas)
Formato:Forma de acceso: World Wide Web a través de SUMMA, repositorio institucional de la UPSA.
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