Regulación emocional en alumnado con disfemia una propuesta de intervención
Se hace un estudio sobre la disfemia y las emociones, más concretamente la regulación de éstas, con el objetivo de disminuir las disfluencias y los bloqueos, es decir, las principales características del trastorno de la tartamudez por medio de la educación emocional y de las competencias emocionales...
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| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Castellano |
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