El acoso escolar, bullying o ciberbullying propuesta didáctica para 2o. de Educación Primaria
La situación del acoso escolar cada vez va cobrando más importancia en todo el mundo. En el caso de España, el país ha experimentado una gran sensibilización a raíz del caso de Jokin en el año 2004, desde ese momento el número de casos de bullying o acoso escolar ha ido en aumento. Con este trabajo...
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| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Castellano |
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| Sumario: | La situación del acoso escolar cada vez va cobrando más importancia en todo el mundo.
En el caso de España, el país ha experimentado una gran sensibilización a raíz del caso de
Jokin en el año 2004, desde ese momento el número de casos de bullying o acoso escolar
ha ido en aumento. Con este trabajo se pretende conocer en profundidad los términos bullying y ciberbullying, sus características y tipos, así como sus efectos y agentes implicados. También, se analizan las asociaciones españolas creadas e implicadas en conseguir frenar y reducir el acoso escolar y distintos programas de prevención. Una vez realizada una extensa investigación bibliográfica, se ha diseñado una propuesta didáctica bajo el título “Decimos no al acoso
escolar” enfocado al alumnado de 2º de Educación Primaria. Para ello se han desarrollado
un total de 11 sesiones para llevar a cabo durante un curso escolar, trabajar y enfatizar
valores tales como el respeto, la empatía y la cooperación, con la finalidad principal de
evitar que puedan tener lugar situaciones futuras de acoso escolar y evitar con ello, el
impacto tan negativo que tiene en todos los alumnos observar ese tipo de violencia. La
propuesta incluye objetivos, contenidos para trabajar unas determinadas competencias,
metodología y finalmente evaluación.
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| Notas: | Título tomado de la primera pantalla del documento. |
| Descripción Física: | 1 recurso en línea (68 páginas) |
| Formato: | Forma de acceso: World Wide Web Requiere: Lector Adobe Acrobat |
