¿Cómo se aprende?
Este libro constituye un acercamiento a las explicaciones teóricas sobre el aprendizaje, entendido como un proceso propio de los seres humanos. Está destinado a docentes y educadores de diversas áreas y niveles de la enseñanza, por lo que se aborda el aprendizaje en un sentido amplio, no referido es...
| Otros Autores: | , |
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| Formato: | Libro |
| Idioma: | Castellano |
| Publicado: |
Caracas :
Federación Internacional de Fe y Alegría
[2004]
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| Edición: | 2a reimpresión enero 2004 |
| Colección: | Programa internacional de formación de educadores populares. Formación pedagógica
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| Materias: | |
| Ver en Universidad Pontificia de Salamanca: | https://catalogo.upsa.es/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=947219 |
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| Sumario: | Este libro constituye un acercamiento a las explicaciones teóricas sobre el aprendizaje, entendido como un proceso propio de los seres humanos. Está destinado a docentes y educadores de diversas áreas y niveles de la enseñanza, por lo que se aborda el aprendizaje en un sentido amplio, no referido específicamente a alguna edad.
Para su elaboración, se han recogido los conocimientos teóricos más actualizados de las diversas ramas de las ciencias del aprendizaje y los que han demostrado tener mayor validez hasta el momento. En este libro se pretende explicar el aprendizaje como proceso, más que exponer teorías particulares. Para elllo, se utilizan conocimientos de distintas teorías, tratando de ofrecer una explicación integral. Al final del librito, el lector interesado encontrará un glosario de las teorías del aprendizaje, organizado según un criterio académico y diferenciando una teoría de otra. |
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| Descripción Física: | 80 páginas |
| ISBN: | 9789806418455 |
