Estrategias para prevenir las dificultades en la lectura y su eficacia una revisión bibliográfica
La habilidad lectora es un proceso esencial en nuestras sociedades letradas considerándose los primeros años de la etapa de Educación Infantil como decisivos para la adquisición de la lectura. Un porcentaje elevado de niños aprenden siguiendo un desarrollo normal, relativamente rápido y como otra ha...
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| Otros Autores: | , |
| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Castellano |
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| Acceso en línea: | Acceso bajo autorización |
| Ver en Universidad Pontificia de Salamanca: | https://catalogo.upsa.es/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=897623 |
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