El uso de un comunicador digital como sistema alternativo y aumentativo de comunicación en un alumno con TEA
Se muestra un caso práctico de implementación de un Sistema Alternativo y Aumentativo de Comunicación, a través de un dispositivo digital, en un alumno con Trastorno del Espectro Autista escolarizado en un centro de educación especial.
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| Otros Autores: | , |
| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Castellano |
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| Acceso en línea: | Acceso bajo autorización |
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| Sumario: | Se muestra un caso práctico de implementación de un Sistema Alternativo y Aumentativo de Comunicación, a través de un dispositivo digital, en un alumno con Trastorno del Espectro Autista escolarizado en un centro de educación especial.
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| Notas: | Título tomado de la primera pantalla del documento. |
| Descripción Física: | 1 recurso en línea (58 páginas) |
| Formato: | Forma de acceso: World Wide Web a través de SUMMA, repositorio institucional de la UPSA. Requiere: Lector Adobe Acrobat. |
