La comparación del rendimiento académico de un grupo en línea y uno tradicional

Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: e-Libro (Miami, Estados Unidos) (-)
Formato: Artículo digital
Idioma:Castellano
Publicado: México, D.F. : Centro de Estudios Educativos 2000.
Materias:
Acceso en línea:Acceso con credenciales UPSA
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Descripción
Publicado:Vol. 30, No. 4 (2000)-
Notas:Autor: 1Pérez Fragoso, Carmen,
Frecuencia de Publicación:Trimestral
ISSN:01851284
Publicación relacionada:Descripción basada en Revista latinoamericana de estudios educativos, volúmen 30, número 4 (2000), P. 51-73.
Acceso:El acceso al documento requiere autenticación con la cuenta del campus virtual UPSA =500 \\ Autor: McAnally Salas, Lewis,