Dinámica imaginológica del proceso de enseñanza aprendizaje de la Botánica

Realiza un estudio de la dinámica imaginológica del proceso de enseñanza aprendizaje de la Botánica.

Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: eLibro (Miami, Estados Unidos) (-)
Formato: Libro electrónico
Idioma:Castellano
Publicado: La Habana : Editorial Universitaria 2011.
Materias:
Acceso en línea:Acceso restringido con credenciales UPSA
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Descripción
Sumario:Realiza un estudio de la dinámica imaginológica del proceso de enseñanza aprendizaje de la Botánica.
Notas:Autor: Pérez Luis, Lázara Sara.
Tesis (doctorado) - Universidad de Oriente.
Autor: Diéguez Batista, Raquel.
Autor: Matos Hernández, Eneida.
Descripción Física:1 recurso en línea, 159 p.
Acceso:El acceso al documento requiere autenticación con la cuenta del campus virtual UPSA