Los maestros venezolanos y los textos escolares. Una aproximación a las representaciones sociales a partir del análisis de segmentación

Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: eLibro (Miami, Estados Unidos) (-)
Formato: Libro electrónico
Idioma:Castellano
Publicado: [Caracas] : Escuela de Educación, Facultad de Humanidades y Educación, Universidad Central de Venezuela 2007.
Materias:
Acceso en línea:Acceso restringido con credenciales UPSA
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Descripción
Publicado:Num. 82 (2007)-
Notas:Autor: Ramírez, Tulio.
Descripción Física:1 recurso en línea, 225-260 p.
Frecuencia de Publicación:Cuatrimestral
ISSN:07989792
Acceso:El acceso al documento requiere autenticación con la cuenta del campus virtual UPSA