La educación como práctica sociopolítica los sentidos de educar que se construyen desde abajo. Aportes para la comprensión de la educación bajo el imperativo de inclusión social
| Autor Corporativo: | |
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| Formato: | Libro electrónico |
| Idioma: | Castellano |
| Publicado: |
Buenos Aires :
Miño y Dávila
2013.
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| Colección: | Colección Educación, crítica & debate
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Acceso restringido con credenciales UPSA |
| Ver en Universidad Pontificia de Salamanca: | https://catalogo.upsa.es/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=857281 |
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| Formulario
| Notas: | Incluye índice. Autor: Chapato, María Elsa, Autor: Errobidart, Analía, Autor: Casenave, Gabriela, |
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| Descripción Física: | 1 recurso en línea (317 páginas) |
| Bibliografía: | Contiene bibliografía. |
| ISBN: | 9781413559088 |
| Acceso: | El acceso al documento requiere autenticación con la cuenta del campus virtual UPSA |
