Un modelo para la concepción, organización y evaluación del diseño curricular en la transformación de la secundaria básica

Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: eLibro (Miami, Estados Unidos) (-)
Formato: Libro electrónico
Idioma:Castellano
Materias:
Acceso en línea:Acceso restringido con credenciales UPSA
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Descripción
Notas:Autor: Fonseca Pérez, Juan José.
Descripción Física:1 recurso en línea, [73] p.
Acceso:El acceso al documento requiere autenticación con la cuenta del campus virtual UPSA