Detección de errores en el proceso metacognitivo de monitoreo de la comprensión lectora en niños

Detección de errores en el proceso metacognitivo de monitoreo de la comprensión lectora en niños

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Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: eLibro (Miami, Estados Unidos) (-)
Formato: Artículo digital
Idioma:Castellano
Materias:
Ciencias sociales. > General.
Social Science. > General.
Ciencias sociales. > Estudios de niños.
Social Science. > Children's studies.
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Acceso en línea:Acceso restringido con credenciales UPSA
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Descripción
Publicado:Vol. 4, No. 2(2006)-
Notas:Autor: Jaramillo Arana, Adriana.
Autor: Montaña de la Cadena, Gustavo.
Descripción Física:1 recurso en línea, 18 p.
Frecuencia de Publicación:Trimestral
ISSN:1692715X
Acceso:El acceso al documento requiere autenticación con la cuenta del campus virtual UPSA

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