Propuesta metodológica integradora para la enseñanza de la ortografía en el bachillerato mexicano

Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: eLibro (Miami, Estados Unidos) (-)
Formato: Tesis
Idioma:Castellano
Publicado: La Habana : Editorial Universitaria 2015.
Materias:
Acceso en línea:Acceso restringido con credenciales UPSA
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Descripción
Notas:Autor: Paredes Chavarría, Elia Acacia.
Autor: Roméu Escobar, Angelina,
Descripción Física:1 recurso en línea (133 páginas) : tablas
Bibliografía:Contiene bibliografía.
ISBN:9789591626356
Acceso:El acceso al documento requiere autenticación con la cuenta del campus virtual UPSA