La introducción de foros electrónicos asincrónicos para el perfeccionamiento de la función docente de los profesores desde concepciones de la gestión de la innovación tecnológica
| Autor Corporativo: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo digital |
| Idioma: | Castellano |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Acceso restringido con credenciales UPSA |
| Ver en Universidad Pontificia de Salamanca: | https://catalogo.upsa.es/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=795408 |
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| Formulario
| Publicado: | Num. 27 (2006)- |
|---|---|
| Notas: | Autor: Ruiz Ortiz, Lidia. Autor: Castañeda Hevia, Angel Emilio. |
| Descripción Física: | 1 recurso en línea, 43-57 p. |
| Frecuencia de Publicación: | Semestral |
| ISSN: | 11338482 |
| Acceso: | Acceso restringido con credenciales, usuarios UPSA |
