Relación entre desarrollo cognitivo y contextos de interacción familiar de niños que viven en sectores urbanos pobres

Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo:	eLibro (Miami, Estados Unidos) (-)
Formato:	Libro electrónico
Idioma:	Castellano
Materias:	Psychology. > Developmental. > Child. Psicología. > Del desarrollo. > El niño. Documentos electrónicos eLibro Libros electrónicos
Acceso en línea:	Acceso restringido con credenciales UPSA
Ver en Universidad Pontificia de Salamanca:	https://catalogo.upsa.es/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=791303

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Descripción
Notas:	Autor: Orozco Hormaza, Mariela. Autor: Sánchez Ríos, Hernán. Autor: Cerchiaro Ceballos, Elda.
Descripción Física:	1 recurso en línea, 427-440 pp
Frecuencia de Publicación:	Cuatrimestral
ISSN:	16579267
Acceso:	Requiere autenticación con la cuenta del campus virtual UPSA

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