Hacia un paradigma de la complejidad en la enseñanza - aprendizaje de las ciencias sociales una reflexión crítica desde la práctica

Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo:	eLibro (Miami, Estados Unidos) (-)
Formato:	Libro electrónico
Idioma:	Castellano
Materias:	Educación. > General. Education. > General. Ciencias sociales. > General. Social Science. > General. Documentos electrónicos eLibro Libros electrónicos
Acceso en línea:	Acceso restringido con credenciales UPSA
Ver en Universidad Pontificia de Salamanca:	https://catalogo.upsa.es/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=786856

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Descripción
Publicado:	Vol. 4, Nos. 7 y 8(2003)-
Notas:	Autor: Lebus, Emilas Darlene.
Descripción Física:	1 recurso en línea, 103-128 pp
Frecuencia de Publicación:	Semestral
ISSN:	15154467
Acceso:	Requiere autenticación con la cuenta del campus virtual UPSA

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