Análisis crítico sobre las orientaciones educativas de La UNESCO, aplicado en Colombia
Analiza el intervencionismo de la UNESCO en las determinaciones educativas de los países en desarrollo, a través del caso colombiano.
| Autor Corporativo: | |
|---|---|
| Formato: | Libro electrónico |
| Idioma: | Castellano |
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| Acceso en línea: | Acceso restringido con credenciales UPSA |
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