Análisis crítico sobre las orientaciones educativas de La UNESCO, aplicado en Colombia
Analiza el intervencionismo de la UNESCO en las determinaciones educativas de los países en desarrollo, a través del caso colombiano.
| Autor Corporativo: | |
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| Formato: | Libro electrónico |
| Idioma: | Castellano |
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| Acceso en línea: | Acceso restringido con credenciales UPSA |
| Ver en Universidad Pontificia de Salamanca: | https://catalogo.upsa.es/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=753231 |
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| Sumario: | Analiza el intervencionismo de la UNESCO en las determinaciones educativas de los países en desarrollo, a través del caso colombiano. |
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| Notas: | Autor/es: Olaya Rico, Luz Stella. Tesis (doctorado) - Instituto Pedagógico Latinoamericano y Caribeño. Autor/es: Chávez Rodríguez, Justo A. Responsable: e-libro, Corp. |
| Descripción Física: | 1 recurso en línea, 168 p. |
| Acceso: | Requiere autenticación con la cuenta del campus virtual UPSA |
