Las nuevas tecnologías llevadas a cabo en el aula
Esta programación está dirigida para alumnos de 4º de la ESO. Recogiendo los aspectos más importantes de currículo indicados por la ley para la mejora de la calidad educativa. La unidad didáctica desarrollada trata del fútbol, llevando a cabo aspectos técnico-tácticos y físicos de una forma individu...
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| Otros Autores: | , |
| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Castellano |
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| Acceso en línea: | Clic para texto completo. Acceso restringido UPSA |
| Ver en Universidad Pontificia de Salamanca: | https://catalogo.upsa.es/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=703142 |
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| Sumario: | Esta programación está dirigida para alumnos de 4º de la ESO. Recogiendo los aspectos más importantes de currículo indicados por la ley para la mejora de la calidad educativa. La unidad didáctica desarrollada trata del fútbol, llevando a cabo aspectos técnico-tácticos y físicos de una forma individualizada en los jugadores, gracias a la tecnología llevada a cabo en el deporte. Las unidades didácticas están planificadas en base a los contenidos, objetivos, y competencias clave, llevando a cabo un proceso educativo interdisciplinar, siempre mirando las necesidades del alumno, indicando esto la gran importancia de la atención a la
diversidad. |
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| Notas: | En portada : Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Especialidad: Educación Física |
| Descripción Física: | 1 recurso en línea (87 páginas) |
| Formato: | Forma de acceso: World Wide Web. Requiere: Lector Adobe Acrobat. |
