Trastorno de la Conducta Alimentaria (TCA) terapia cognitivo conductual y factores de mantenimiento desde la perspectiva transdiagnóstica
Los trastornos de la conducta alimentaria (TCA) se han convertido en un problema notable en la población adolescente de los países desarrollados. Se pretende estudiar el Modelo Teórico Transdiagnóstico de Fairburn (2013) ya que es considerado uno de los tratamientos más eficaces en el abordaje de TC...
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| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Castellano |
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| Sumario: | Los trastornos de la conducta alimentaria (TCA) se han convertido en un problema notable en la población adolescente de los países desarrollados. Se pretende estudiar el Modelo Teórico Transdiagnóstico de Fairburn (2013) ya que es considerado uno de los tratamientos más eficaces en el abordaje de TCA, especialmente en la Bulimia nerviosa (BN). Para ello se ha realizado una revisión bibliográfica del tema en los últimos años y se aporta una revisión sistemática de los TCA concediendo una especial importancia al Modelo de transdiagnóstico y sus factores de mantenimiento destacando entre los más relevantes el perfeccionismo clínico, la baja autoestima, la intolerancia a los cambios en el estado de ánimo y las dificultades personales. Se concluye que este modelo flexibiliza los tratamientos, reduce los riesgos de recaídas y aborda los mecanismos de mantenimiento.
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| Descripción Física: | 1 recurso en línea (72 páginas) |
| Formato: | Forma de acceso: World Wide Web. Requiere: Lector Adobe Acrobat. |
