El R-L primario : un modelo de evaluación

El R-L primario un modelo de evaluación

El objetivo de este trabajo es aprender a enfocar la patología de R-L de forma global y aplicar un modelo a un caso analizando todas las sesiones. Para poder llevarlo a cabo primero se ha realizado una revisión literaria que resuma el proceso de adquisición del lenguaje y la patología del R-L y a co...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Jorge Moreno, María (-)
Autor Corporativo: Universidad Pontificia de Salamanca (España). Facultad de Ciencias de la Salud (-)
Otros Autores: Ribas Serrat, Dolors director de la publicación (director de la publicación)
Formato: Tesis
Idioma:Castellano
Publicado: , 2018
Materias:
Universidad Pontificia de Salamanca (España) > Tesis y disertaciones académicas.
Lenguaje > Adquisición
Lenguaje, Trastornos del, en el niño.
Trabajos Fin de Grado > Universidad Pontificia de Salamanca, Facultad de Ciencias de la Salud
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