Una alternativa a los problemas de aprendizaje método Tomatis
Una nueva educación es posible y necesaria. Pero ello requiere ir más allá de lo cognitivo y abordar las necesidades sociales, emocionales y físicas de todos los niños. La neuroeducación proporciona esta nueva mirada, un enfoque integral que tiene como objetivo mejorar el proceso de enseñanza basado...
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| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Castellano |
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| Acceso en línea: | Clic para texto completo. Acceso restringido UPSA |
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| Sumario: | Una nueva educación es posible y necesaria. Pero ello requiere ir más allá de lo cognitivo y abordar las necesidades sociales, emocionales y físicas de todos los niños. La neuroeducación proporciona esta nueva mirada, un enfoque integral que tiene como
objetivo mejorar el proceso de enseñanza basado en el conocimiento científico que rodea la función cerebral.
La educación emocional es fundamental en la infancia. El uso de la música en el método Tomatis puede hacer que el niño se relaje y se llene de energía, estimulando su capacidad auditiva, y mejorando su comunicación y aprendizaje.
Los efectos de utilizar la música seleccionada es muy útil para los niños con problemas específicos del lenguaje, aprendizaje y comunicación, que están relacionados con una capacidad auditiva débil o deteriorada |
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| Descripción Física: | 1 recurso en línea (49 páginas) |
| Formato: | Forma de acceso: World Wide Web. Requiere: Lector Adobe Acrobat. |
