Taller de introducción a la educación emocional para maestros de Educación Primaria
Se realiza una sugerencia de programa de educación emocional para maestros de Primaria. El trabajo comienza con la exposición de un marco teórico, a través del cual se presentan los conceptos de emoción, inteligencia emocional y competencias emocionales. En segundo lugar, se muestra con detalle la i...
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| Otros Autores: | , |
| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Castellano |
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| Acceso en línea: | Clic para texto completo. Acceso restringido UPSA |
| Ver en Universidad Pontificia de Salamanca: | https://catalogo.upsa.es/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=655368 |
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| Sumario: | Se realiza una sugerencia de programa de educación emocional para maestros de Primaria. El trabajo comienza con la exposición de un marco teórico, a través del cual se presentan los conceptos de emoción, inteligencia emocional y competencias emocionales. En segundo lugar, se muestra con detalle la importancia de la educación emocional dentro de las escuelas y la estrecha relación de la educación emocional con problemas que pueden surgir, como abandono de estudios o desequilibrios emocionales en los que el sistema educativo debe intervenir. Este estudio plantea la educación emocional comprendida desde un punto de vista preventivo, ya que gracias a ella podrían evitarse muchas conductas desfavorables. Finalmente, el trabajo centra la atención en la relevancia de la educación emocional del propio docente |
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| Descripción Física: | 1 recurso en línea (60 páginas) |
| Formato: | Forma de acceso: World Wide Web. Requiere: Lector Adobe Acrobat. |
