Desarrollo emocional en el 2o. ciclo de Educación Infantil

Se pretende poner de relieve el papel fundamental que tienen las emociones en el proceso de maduración de los niños y niñas de Educación Infantil, así como la responsabilidad de la escuela a la hora de desarrollar una educación integral para el alumnado. Esta misión pone de manifiesto la necesidad d...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: Universidad Pontificia de Salamanca (España). Facultad de Educación (-)
Otros Autores: Villarroel Pérez, Davinia autor (autor), Guevara Ingelmo, Raquel María (-)
Formato: Tesis
Idioma:Castellano
Materias:
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