La enseñanza del inglés en Educación Infantil Desarrollo del proceso de lecto-escritura en niños nativos según el Currículum Nacional inglés
Se realiza una revisión del actual Currículum Nacional inglés en lo que se refiere al proceso de lecto-escritura, así como la provisión a la comunidad educativa de una visión global de los métodos, estrategias y programas más efectivos utilizados para la enseñanza del proceso de decodificación, esen...
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| Otros Autores: | , |
| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Castellano |
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| Acceso en línea: | Clic para texto completo. Acceso restringido UPSA |
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| Sumario: | Se realiza una revisión del actual Currículum Nacional inglés en lo que se refiere al proceso de lecto-escritura, así como la provisión a la comunidad educativa de una visión global de los métodos, estrategias y programas más efectivos utilizados para la enseñanza del proceso de decodificación, esencial en la lengua inglesa; puntos clave en un país donde la mayoría de los centros educativos son bilingües y, por tanto, el desarrollo de este ámbito es esencial |
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| Descripción Física: | 1 recurso en línea (66 páginas) |
| Formato: | Forma de acceso: World Wide Web. Requiere: Lector Adobe Acrobat. |
