Desarrollo del lenguaje en niños con TDAH
El presente trabajo se ha basado en una revisión bibliográfica para conocer de cerca el marco teórico del TDAH y su relación con los problemas de lenguaje. Analiza las investigaciones recientes y pone de manifiesto la necesidad de una intervención temprana en el ámbito educativo que compense las di...
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| Otros Autores: | , |
| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Castellano |
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| Acceso en línea: | Clic para texto completo. Acceso restringido |
| Ver en Universidad Pontificia de Salamanca: | https://catalogo.upsa.es/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=655100 |
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| Sumario: | El presente trabajo se ha basado en una revisión bibliográfica para conocer de cerca el marco teórico del TDAH y su relación con los problemas de lenguaje. Analiza las investigaciones recientes y pone de manifiesto la necesidad de una intervención temprana en el ámbito educativo que compense las dificultades en edades más avanzadas, proponiendo pautas y estrategias tanto para educadores como para padres |
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| Descripción Física: | 1 recurso en línea (61 páginas) |
| Formato: | Forma de acceso: World Wide Web. Requiere: Lector Adobe Acrobat. |
