El juego como recurso educativo

El juego como recurso educativo

Este trabajo fin de grado pretende realizar una investigación sobre la influencia de dos tipos de metodología en el proceso de enseñanza-aprendizaje de una lengua extranjera

Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: Universidad Pontificia de Salamanca (España). Facultad de Educación (-)
Otros Autores: Recouvreur Encinas, David autor (autor), Macarro Alcalde, María Antonia (-)
Formato: Tesis
Idioma:Castellano
Publicado: , 2020
Materias:
Universidad Pontificia de Salamanca (España) > Tesis y disertaciones académicas.
Enseñanza primaria > Metodología.
Lenguaje y lenguas > Estudio y enseñanza > Ayudas audiovisuales.
Juegos educativos.
Trabajos Fin de Grado > Universidad Pontificia de Salamanca, Facultad de Educación
Acceso en línea:Clic para texto completo. Acceso restringido
Ver en Universidad Pontificia de Salamanca:https://catalogo.upsa.es/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=655054
Solicitar por préstamo interbibliotecario: Correo | Formulario
Descripción
Sumario:Este trabajo fin de grado pretende realizar una investigación sobre la influencia de dos tipos de metodología en el proceso de enseñanza-aprendizaje de una lengua extranjera
Descripción Física:1 recurso en línea (53 páginas)
Formato:Forma de acceso: World Wide Web.
Requiere: Lector Adobe Acrobat.

Ejemplares similares