Redes sociales en la educación

Las redes sociales son plataformas virtuales en las que diferentes usuarios pueden conectarse, interaccionar e intercambiar todo tipo de información, aunque aparecieron ya el siglo pasado, están teniendo su gran explosión en estas últimas décadas, alcanzando un número tan elevado de creaciones que...

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Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: Universidad Pontificia de Salamanca (España). Facultad de Educación (-)
Otros Autores: Rodriguez Castaño, Alicia autor (autor), Torrubia Balagué, Eulalia (-)
Formato: Tesis
Idioma:Castellano
Publicado: , 2020
Materias:
Acceso en línea:Clic para texto completo. Acceso restringido UPSA
Ver en Universidad Pontificia de Salamanca:https://catalogo.upsa.es/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=654957
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Descripción
Sumario:Las redes sociales son plataformas virtuales en las que diferentes usuarios pueden conectarse, interaccionar e intercambiar todo tipo de información, aunque aparecieron ya el siglo pasado, están teniendo su gran explosión en estas últimas décadas, alcanzando un número tan elevado de creaciones que es prácticamente imposible abordar al completo. Debido a esta situación hemos entrado en una época conocida como la “era de la información” al estar rodeados de innumerables plataformas que nos permiten acceder a cualquier tipo de información al instante si disponemos de los recursos adecuados. Todas estas innovaciones tecnológicas condicionan la sociedad y por tanto los ámbitos en los que nos movemos, especialmente el educativo y el social, estando el aprendizaje interactivo cada vez más solicitado y siendo más necesario, para preparar a los alumnos para la sociedad del presente y del futuro, además de que las redes y plataformas educativas son un apoyo visual que puede favorecer el aprendizaje de los niños y facilita la comunicación entre escuelas y familia
Descripción Física:1 recurso en línea (55 páginas) : ilustraciones (color)
Formato:Forma de acceso: World Wide Web.
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