Educación bilingüe tendencias educativas y conceptos claves = Bilingual educational : trends and key concepts

Esta publicación se centra, fundamentalmente, en experiencias españolas de educación bilingüe en forma de español + inglés en la escuela y en la universidad, sin menoscabo de las contribuciones de otros países, que también aparecen recogidas en esta obra. Una característica clave de este libro es el...

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Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Gómez Parra, Ma. Elena, director de la publicación (director de la publicación), Johnstone, Richard, director de la publicación
Formato: Libro electrónico
Idioma:Multilingüe
Materias:
Acceso en línea:Acceso usuarios UPSA
Usuarios UPSA. Acceso fuera UPSA.
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Descripción
Sumario:Esta publicación se centra, fundamentalmente, en experiencias españolas de educación bilingüe en forma de español + inglés en la escuela y en la universidad, sin menoscabo de las contribuciones de otros países, que también aparecen recogidas en esta obra. Una característica clave de este libro es el papel de la investigación, gran parte de la cual ha sido llevada a cabo por investigadores y grupos de investigación en España (en muchos casos, colaborando con colegas de otros países), para producir un ingente corpus de evidencias al que los padres, profesores y autoridades regionales y nacionales pueden acercarse para ayudar a la educación bilingüe a asegurarse un futuro positivo y sostenible. Mientras que muchos de los capítulos se presentan en forma de informes provenientes de la investigación sobre educación bilingüe, dos de los capítulos se presentan en forma de entrevistas sobre temas más amplios de educación bilingüe y sobre su posible relación con la comunicación intercultural en la compleja sociedad global en la que vivimos hoy día
Notas:Título tomado de la página de inicio (consultado: 17-02-2020)
Descripción Física:1 recurso en línea (276 páginas)