Análisis de las barreras en la actividad físico deportiva percibidas por personas con-sin dicapacidad

El estudio se centra en las barreras percibidas en el deporte por personas con y sin discapacidad, incidiendo en la discapacidad motora. El objetivo que pretende el mismo es mostrar las características y las consecuencias que conlleva padecer una discapacidad motora. Puede servir de guía de iniciac...

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Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: Universidad Pontificia de Salamanca (España). Facultad de Educación (-)
Otros Autores: Jiménez García, Sandra autor (autor), Carmona Torres, José Alberto (-)
Formato: Tesis
Idioma:Castellano
Materias:
Acceso en línea:Clic para texto completo. Acceso abierto
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Descripción
Sumario:El estudio se centra en las barreras percibidas en el deporte por personas con y sin discapacidad, incidiendo en la discapacidad motora. El objetivo que pretende el mismo es mostrar las características y las consecuencias que conlleva padecer una discapacidad motora. Puede servir de guía de iniciación en este ámbito para aquellas personas que se encuentran inmersas en el mundo de la educación. Se muestran algunas recomendaciones para favorecer la inclusión en el contexto educativo, concretamente en la asignatura de Educación Física, siendo esta una de las áreas que mayores beneficios físicos y psíquicos puede aportar a los alumnos que padezcan algún tipo de discapacidad motora
Notas:Acceso abierto desde "SUMMA: Repositorio Documental UPSA"
Descripción Física:1 recurso en línea (55 páginas) : ilustraciones
Formato:Forma de acceso: World Wide Web.
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