Nuevas tendencias de enseñanza y aprendizaje aplicadas a la formación en Dirección de Proyectos
La sociedad actual reclama soluciones sostenibles en el ámbito económico, social y ambiental. La ingeniería, el diseño y la gestión de proyectos son críticos para encontrar estas soluciones con una utilización óptima de los recursos, alineándose así con los principios del desarrollo sostenible. La c...
| Otros Autores: | , |
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| Formato: | Libro |
| Idioma: | Castellano |
| Publicado: |
Cádiz :
Editorial UCA
2017
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| Edición: | Primera edición : 2017 |
| Colección: | Colección Dirección e Ingeniería de Proyectos ;
1 |
| Materias: | |
| Ver en Universidad Pontificia de Salamanca: | https://catalogo.upsa.es/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=480015 |
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| Formulario
| Sumario: | La sociedad actual reclama soluciones sostenibles en el ámbito económico, social y ambiental. La ingeniería, el diseño y la gestión de proyectos son críticos para encontrar estas soluciones con una utilización óptima de los recursos, alineándose así con los principios del desarrollo sostenible. La colección Dirección e Ingeniería de Proyectos nace con el objetivo de ser referente para la investigación en este ámbito de conocimiento, y servir de elemento dinamizador para la difusión de los resultados en la sociedad científica y profesional.
Este primer volumen se dedica a la Formación en Proyectos, y recoge un conjunto de trabajos de investigación e innovación educativa. Se abordan algunas de las temáticas más relevantes en la actualidad como el aula invertida, la gamificación, o dinámicas de competición por equipos, y también la formación en las herramientas software más habituales para gestión de proyectos. |
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| Descripción Física: | 312 páginas : ilustraciones, fotografías |
| ISBN: | 9788498286670 |
