| Publicación relacionada: | El proceso que sigue un paciente desde que es diagnosticada la sordera, hasta que es implantado y rehabilitado, comprende un proceso que incluye las siguientes fases: diagnóstico y evaluación, selección del candidato, intervención quirúrgica, ajuste del procesador, rehabilitación y seguimiento. Uno de los factores importantes para que esta intervención sea verdaderamente efectiva, es la puesta en marcha de un adecuado programa de intervención que permita, de manera más eficaz, una audición lo más normalizada posible. Es ahí donde me quiero centrar con este trabajo, pretendo ejemplificar cómo se podría llevar a cabo un programa de entrenamiento auditivo en niños implantados, con sordera postlocutiva. Se trata de un grupo de población que representa la primera indicación del implante coclear y dónde se obtienen mejores resultados, puesto que el progreso se puede considerar generalmente rápido y el pronóstico muy positivo. |
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