La instrucción como un medio para examinar los límites de la capacidad de aprendizaje

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Sánchez Miguel, Emilio (-)
Formato: Libro
Idioma:Castellano
Publicado: Salamanca : Universidad Pontificia, Escuelas Superiores Universitarias de Logopedia y Psicología del Lenguaje 1989.
Materias:
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Descripción
Descripción Física:51 p.