Les réformes de l'enseignement primaire au Burundi la formation des enseignants qualifiés comme contribution pour améliorer la qualité de l'éducation

Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: Pontificia Università Salesiana (Roma, Italia). Facoltà di Scienze dell'Educazione entidad responsable (entidad responsable)
Otros Autores: Mbonimpa, Marianne autor (autor)
Formato: Tesis
Idioma:Francés
Publicado: Roma : Universitè Pontificale Salésienne 2017
Colección:Thèse de doctorat (Pontificia Università Salesiana) ; 993
Materias:
Ver en Universidad Pontificia de Salamanca:https://catalogo.upsa.es/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=362640
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Descripción
Notas:Precede al título: Faculté des Sciences de l'Éducation, Pédagogie Scolaire et la Formation Professionnelle
Descripción Física:136 páginas
Bibliografía:Bibliografía: p. 114-131