La docencia universitaria en los espacios virtuales

En el nuevo contexto tecnologico, la adolescencia y la juventud, cada vez en mayor medida la infancia, navegan por Internet, sin mayor tutela ni cuidado. Esto obliga a la reinterpretación de las profesiones pedagǵocias, a la reconcepción de las intituciones de formación, a la recomposición de la teo...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Francis Salazar, Susan (-), Revuelta Domínguez, Francisco, Badilla Saxe, Eleonora
Formato: Libro
Idioma:Castellano
Publicado: San Jose : Universidad de Costa Rica 2009.
Edición:1a. ed
Colección:. ;
Materias:
Ver en Universidad Pontificia de Salamanca:https://catalogo.upsa.es/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=217934
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Descripción
Sumario:En el nuevo contexto tecnologico, la adolescencia y la juventud, cada vez en mayor medida la infancia, navegan por Internet, sin mayor tutela ni cuidado. Esto obliga a la reinterpretación de las profesiones pedagǵocias, a la reconcepción de las intituciones de formación, a la recomposición de la teoria de la formación, dentro de la vigencia de las competencias comunicativas orales, dentro de la vigencia de la competencia lectoescritora y dentro de la contingencia cultural de la tecnología digital.
Descripción Física:165 p.
Bibliografía:P. 165.
ISBN:9789977151762