El uso de la investigación para promover la alfabetización y la lectura en las bibliotecas directrices para bibliotecarios

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Farmer, Lesley S. J. (-)
Autor Corporativo:	Federación Internacional de Asociaciones de Bibliotecarios y Bibliotecas (La Haya, Países Bajos). Sección de alfabetización y lectura (-)
Otros Autores:	Stricevic, Ivanka, Ramírez Leya, Elsa Margarita
Formato:	Electrónico
Idioma:	Castellano
Publicado:	The Hague : IFLA Headquarters cop. 2011.
Edición:	1a. ed
Colección:	IFLA professional reports, 126.
Materias:	Animación a la lectura. Alfabetización informacional.
Acceso en línea:	Click para texto completo. Acceso restringido UPSA
Ver en Universidad Pontificia de Salamanca:	https://catalogo.upsa.es/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=217169

Solicitar por préstamo interbibliotecario: Correo | Formulario

Descripción
Notas:	Acceso libre. Tít. tomado de la página inicial (consulta: 5 de junio de 2012) Estas directrices se basan en el borrador elaborado por el Comité Permanente de la IFLA. Sección de Alfabetización y Lectura.
Descripción Física:	41 p. (346.36 kb)
Formato:	Forma de acceso: World Wide Web. Requerimientos de sistema: Lector Adobe Acrobat.
ISBN:	9789077897492

Ejemplares similares