Alumnado con discapacidad visual
Presenta instrumentos y recursos para poder atender al alumnado con discapacidad visual en clase, reflexiona sobre los problemas e implicaciones que estas discapacidades pueden tener en la forma de aprender del alumno y en sus dificultades para desarrollar ciertas capacidades, y reflexiona sobre las...
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Castellano |
| Publicado: |
Barcelona :
Graó
2010.
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| Edición: | 1a. ed |
| Colección: | Escuela inclusiva ;
10. |
| Materias: | |
| Ver en Universidad Pontificia de Salamanca: | https://catalogo.upsa.es/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=209914 |
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| Sumario: | Presenta instrumentos y recursos para poder atender al alumnado con discapacidad visual en clase, reflexiona sobre los problemas e implicaciones que estas discapacidades pueden tener en la forma de aprender del alumno y en sus dificultades para desarrollar ciertas capacidades, y reflexiona sobre las respuestas que los maestros pueden dar desde su propio rol: las dinámicas de clase, la relación con las familias... |
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| Descripción Física: | 156 p. : il |
| Bibliografía: | Bibliografía: p. 151-156. |
| ISBN: | 9788478279821 |
