Dislexia fonológica programa de intervención para mejorar la eficacia lectora : [educación primaria, 2{486} y 3{486} ciclos]

Programa para la dislexia fonológica dirigido a mejorar la eficacia lectora a través de la consecución de los siguientes objetivos: a) Promover cambios sobre las causas a la que los malos lectores atribuyen el origen de sus fracasos. b) Reducir la ansiedad que provocan las situaciones de lectura....

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Calvo Rodríguez, Ángel R. (-)
Otros Autores: Albacete Perea, Almudena, Calvo Tendero, Nadia
Formato: Libro
Idioma:Castellano
Publicado: Valencia : Promolibro D.L. 2009.
Colección:Atención a la diversidad ; 198.
Materias:
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Descripción
Sumario:Programa para la dislexia fonológica dirigido a mejorar la eficacia lectora a través de la consecución de los siguientes objetivos: a) Promover cambios sobre las causas a la que los malos lectores atribuyen el origen de sus fracasos. b) Reducir la ansiedad que provocan las situaciones de lectura. c) Eliminar el uso de la estrategia de la lectura basada en la utilización de pistas parciales de las palabras. d) Automatizar el uso del proceso secuencial de lectura. e) Utilizar el procedimiento ortográfico de lectura para cuando los alumnos tengan que leer palabras frecuentes y habituales, y el procedimiento fonológico para cuando lean las palabras nuevas o poco familiares.
Notas:Tit. tomado de la cub.
Descripción Física:182 p. : il. col
ISBN:9788479866808