Diversidad cultural y logros de los estudiantes en educación obligatoria lo que sucede en las escuelas : informe de investigación
Uno de los desafíos de la escolaridad obligatoria es asumir su universalidad y responder de la forma adecuada a las necesidades que se derivan de la diversidad cultural de los estudiantes. Si todos están obligados a asistir a la escuela, ésta ha de ofrecer experiencias escolares óptimas y trabajar p...
| Otros Autores: | |
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| Formato: | Libro |
| Idioma: | Castellano |
| Publicado: |
Madrid :
Ministerio de Educación, Subdirección General de Documentación y Publicaciones
D.L. 2010.
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| Colección: | Estudios Creade ;
4. |
| Materias: | |
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| Sumario: | Uno de los desafíos de la escolaridad obligatoria es asumir su universalidad y responder de la forma adecuada a las necesidades que se derivan de la diversidad cultural de los estudiantes. Si todos están obligados a asistir a la escuela, ésta ha de ofrecer experiencias escolares óptimas y trabajar por el logro de los mejores resultados que cada alumno o alumna pueda alcanzar. Con la investigación que presentamos aquí, pretendemos comprobar si lo que sucede en las escuelas en relación con la diversidad cultural es lo que esperamos, y si responde a lo que sus propios actores dicen que sucede. |
|---|---|
| Descripción Física: | 195 p. |
| Bibliografía: | Bibliografía: p. 176-195. |
| ISBN: | 9788436948585 |
