Estudio sobre los hábitos de lectura de los universitarios españoles
¿Qué leen los jóvenes universitarios españoles? ¿Cuántos libros compran? ¿Cuánto y por qué leen? ¿Leen más aquellos que, siendo estudiantes de Magisterio, se supone que van a ser quienes fomenten en sus alumnos los hábitos de lectura? El Centro de Estudios para la Promoción de la Lectura y la Litera...
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Formato: | Libro |
Idioma: | Castellano |
Publicado: |
Madrid : [Cuenca] :
Fundación SM
[2008]
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Colección: | Cuadernos Fundación SM ;
12 |
Materias: | |
Acceso en línea: | Clic para acceso a texto completo |
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Sumario: | ¿Qué leen los jóvenes universitarios españoles? ¿Cuántos libros compran? ¿Cuánto y por qué leen? ¿Leen más aquellos que, siendo estudiantes de Magisterio, se supone que van a ser quienes fomenten en sus alumnos los hábitos de lectura?
El Centro de Estudios para la Promoción de la Lectura y la Literatura Infantil (CEPLI) de la Universidad de Castilla la Mancha, ha estudiado los hábitos lectores de jóvenes universitarios españoles de doce universidades públicas. En total han participado 2175 alumnos universitarios, de los cuales 1277 eran estudiantes de Magisterio en sus distintas especialidades.
Este cuaderno nos presenta los resultados, acompañados de sus análisis (por ejemplo sobre el concepto de "falsos lectores") y de comparativas con otros colectivos y con la sociedad española en general. |
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Descripción Física: | 135 páginas : gráficos ; 24 cm Disponible a texto completo en pdf en la web del CEPLI-UCLM (Centro de Estudios para la Promoción de la Lectura y la Literatura Infantil-Universidad de Castilla la Mancha) |
Bibliografía: | Bibliografía páginas: 132-133 |
ISBN: | 9788467524390 |
Publicación relacionada: | Información complementaria disponible en: Archivo Acción Católica Española, ACE - https://biblioteca.upsa.es/archivo/ |