K Sigma , control de procesos para mejorar la calidad de la enseñanza : (cómo identificar entre lo mucho que es trivial lo poco que es crítico)
Autor principal: | |
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Formato: | Libro |
Idioma: | Castellano |
Publicado: |
Madrid :
Wolters Kluwer España
2006.
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Colección: | Educación al día. Didáctica y pedagogía
Monografías escuela española |
Materias: |
Descripción Física: | 277 p. ; 24 cm |
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ISBN: | 9788471978660 |