Some effects of praise and reproof on test performances on school ability and reading achievement test

Detalles Bibliográficos
Autor principal: O'Shaughnessy, Mary Michael (-)
Formato: Tesis
Idioma:Inglés
Publicado: Washington : The Catholic University of America Press 1960.
Materias:
Descripción
Descripción Física:X, 114 p. ; 23 cm