El sentido de los derechos humanos en la teoría y la práctica educativa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Gil Cantero, Fernando (-)
Formato: Tesis
Idioma:Castellano
Publicado: Madrid : Universidad Complutense de Madrid, Departamento de Teoría e Historia de la Educación 1991.
Colección:Tesis doctorales ; n. 11-91
Materias:
Descripción
Descripción Física:520 p. ; 22 cm
Bibliografía:Bibliografía: p. 485-520.