| Sumario: | En forma práctica, jalonada de ejemplos, esta obra presenta una enseñanza de capital importancia y, sin embargo, desconocida.
Su autor, François Richaudeau, es un experto en métodos de lectura rápida y de "legibilidad" o capacidad de comprensión de un texto de lectura. En estas páginas hace suya la propuesta de George A. Miller, presidente de la Sociedad Norteamericana de Psicología, que ha escrito: "Necesitamos conocer las reglas psicológicas de la legibilidad y no las reglas gramaticales de la escritura correcta".
Pone al descubierto unas leyes desconocidas para los profanos e incluso para la mayoría de los pedagogos y que, sin embargo, constituyen la base del comportamiento que observan tanto el que habla o escribe como quien escucha o lee. Se trata de unas leyes que son el fruto de las más recientes investigaciones en psicología experimental, en psicolingüística, en legibilidad; leyes que determinan en nosotros la utilización de tal palabra, la construcción de tal frase, el olvido o la retención de un determinado mensaje.
Algunas de estas leyes son negativas y dificultan nuestra comunicación; otras son positivas y valorizan nuestros contactos: esta obra permite descubrir el uso inconsciente que hacemos de las primeras, que hay que eliminar, y pondrá de relieve también las segundas con el fin de enseñar su buen manejo, en lo que radica, precisamente, "la comunicación eficaz".
Las teorías o enunciados científicos van acompañados de ejercicios prácticos, y el conjunto está precedido de un test gracias al cual el lector puede descubrir cuál es su grado de comunicabilidad.
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