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"La publicación informa acerca de la nueva filosofía del crédito ECTS, el papel de las competencias como guías del proceso de enseñanza-aprendizaje, los cambios que los alumnos y los docentes deberán efectuar para adaptarse al nuevo sistema educativo europeo, así como ejemplos de experiencias d...

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Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Benítez, Juan L., editor (editor), Berben, Ana B. G., editor, Justicia, Fernando, editor, Fuente, Jesús de la, editor
Formato: Libro
Idioma:Castellano
Publicado: Madrid : Editorial Eos 2006
Colección:EOS Universitaria
Materias:
Ver en Universidad de Navarra:https://innopac.unav.es/record=b47026455*spi
Descripción
Sumario:"La publicación informa acerca de la nueva filosofía del crédito ECTS, el papel de las competencias como guías del proceso de enseñanza-aprendizaje, los cambios que los alumnos y los docentes deberán efectuar para adaptarse al nuevo sistema educativo europeo, así como ejemplos de experiencias de innovación y experimentación en asignaturas del nivel"--Editorial Eos
Descripción Física:381 páginas ; 24 cm
ISBN:9788497271950