Decoding technology acceptance in education a cultural studies contribution

Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Stockman, Caroline, autor (autor)
Formato: Libro
Idioma:Inglés
Publicado: Abingdon, Oxfordshire ; New York : Routledge 2018
Edición:First issued in paperback 2018
Colección:Routledge research in education
Materias:
Ver en Universidad de Navarra:https://innopac.unav.es/record=b4617705x*spi
Descripción
Descripción Física:VIII, 109 páginas ; 24 cm
Bibliografía:Incluye referencias bibliográficas e índice
ISBN:9780367192471