Student-teachers identity construction and its connection with student-centered approaches a narrative study
| Otros Autores: | , , |
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| Formato: | Libro electrónico |
| Idioma: | Inglés |
| Publicado: |
Tunja, Colombia :
Editorial UPTC
2018.
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| Colección: | elibro.net.
Colección de Investigación UPTC; v116. |
| Acceso en línea: | Conectar con la versión electrónica |
| Ver en Universidad de Navarra: | https://innopac.unav.es/record=b45933546*spi |
| Notas: | Índice. |
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| Descripción Física: | 1 recurso electrónico (89 páginas) |
| Formato: | Forma de acceso: World Wide Web. |
| ISBN: | 9789586603164 |
