Hochschule auf Abstand Ein multiperspektivischer Zugang zur digitalen Lehre

Trotz massiver Förderungen für die Digitalisierung ist die Präsenzlehre noch immer der Standard an deutschen Hochschulen. Aufgrund des Physical Distancing im Zuge der Corona-Pandemie musste sie jedoch kurzfristig fast vollständig digitalisiert werden. Die Beiträger*innen des Bandes bieten einen...

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Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Ackermann, Leonie, colaborador (colaborador), Bauer, Anna B., colaborador (editor), Becker, Heike, colaborador, Bils, Annabell, colaborador, Brahm, Taiga, colaborador, Bremer, Claudia, colaborador, Budde, Jannica, colaborador, Bücker, Diana, colaborador, Dannowsky, Janika, colaborador, Decius, Julian, colaborador, Dreyer, Malte, colaborador, Fechner, Sabine, colaborador, Fiedler, Manfred, colaborador, Gruisbourne, Birte de, colaborador, Habig, Sebastian, colaborador, Hauenschild, Wilfried, colaborador, Heyner, Marko, colaborador, Jenert, Tobias, colaborador, Kempen, Leander, colaborador, Kordts-Freudinger, Robert, colaborador, Kröpke, Heike, colaborador, Köster, Annamaria, colaborador, Lamprecht, Marcus, colaborador, Lankeit, Elisa, colaborador, Lörz, Markus, colaborador, Marczuk, Anna, colaborador, Matzner, Tobias, colaborador, Mindt, Ilka, colaborador, Müller-Vogt, Ines, colaborador, Mürmann, Martin, colaborador, Neiske, Iris, colaborador, Neiske, Iris, editor, Oevel, Gudrun, colaborador, Osthushenrich, Judith, colaborador, Osthushenrich, Judith, editor, Pellert, Ada, colaborador, Persike, Malte, colaborador, Reis, Oliver, colaborador, Riegraf, Birgitt, colaborador, Sacher, Marc D., colaborador, Schaper, Niclas, colaborador, Schaper, Niclas, editor, Scharlau, Ingrid, colaborador, Schmidt, Rebekka, colaborador, Schmitz, Daniela, colaborador, Schulte, Rebecca, colaborador, Terne, Nicole, colaborador, Thillosen, Anne, colaborador, Trier, Ulrike, colaborador, Trier, Ulrike, editor, Vöing, Nerea, colaborador, Vöing, Nerea, editor, Wiarda, Jan Martin, colaborador, Wildt, Johannes, colaborador, Zimmer, Lena M., colaborador
Formato: Libro electrónico
Idioma:Alemán
Publicado: Bielefeld : transcript Verlag [2021]
Colección:De Gruyter Open Access ebooks.
Hochschulbildung: Lehre und Forschung ; 3.
Acceso en línea:Conectar con la versión electrónica
Ver en Universidad de Navarra:https://innopac.unav.es/record=b45925331*spi
Tabla de Contenidos:
  • Frontmatter
  • Inhalt
  • Vorwort
  • Editorial
  • Hochschulleitung und Hochschulpolitik
  • »Krisen beschleunigen Kreativität±
  • Hochschulen und Corona
  • Studium und Lernen
  • Die Präsenzlehre ist tot, es lebe die Präsenzlehre!
  • Studieren in Zeiten von Corona
  • Studieren in Deutschland zu Zeiten der Corona-Pandemie
  • Die Studierenden im Mittelpunkt
  • Lehre
  • Student engagement in digitalen Lehr-Lern-Szenarien
  • Kontaktlos lehren?
  • Laborpraktika auf Distanz
  • Analog wird digital
  • Herausforderungen digitaler Lehre
  • Hochschuldidaktische Aus- und Weiterbildung
  • Transformation hochschuldidaktischer Weiterbildung unter Corona-Bedingungen
  • »Quickstarter Online-Lehre±
  • Tutorienarbeit - neu gedacht und umgesetzt
  • »Ich bin froh darüber, dass das so passiert ist±
  • Hochschulentwicklung
  • Hochschullehre unter Pandemie-Bedingungen in einem wirtschaftswissenschaftlichen Fachbereich
  • Vom Krisenmanagement zur Strategie
  • IT für die digitale Lehre
  • Digitales Prüfen
  • Anhang
  • Biografische Angaben zu den Autorinnen und Autoren.