Why literature? the value of literary reading and what it means for teaching

Detalles Bibliográficos
Otros Autores:	Bruns, Cristina Vischer, autor (autor)
Formato:	Libro
Idioma:	Inglés
Publicado:	New York : Continuum International Publishing Group 2011
Materias:	Literatura > Didáctica > Estados Unidos. Libros y lectura > Estados Unidos. Literatura > Filosofía
Ver en Universidad de Navarra:	https://innopac.unav.es/record=b4591722x*spi

Descripción
Descripción Física:	XIV, 159 páginas ; 23 cm
Bibliografía:	Incluye referencias bibliográficas (páginas [153]-156) e índice
ISBN:	9781441124654

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